קריירה ולימודים
משרד החינוך מקצץ 50% מהתקנים: 2,000 עובדים בדרך הביתה
בשל חוסר בכוח אדם והיעדר תקציב מתאים, במשרד החינוך נערכים לגל פיטורים בענף השירות הלאומי. בשל כך, אלפי בנות שירות עשויות למצוא את עצמן ללא יכולת לתרום, ואלפי ילדים ימצאו את עצמם ללא סיוע
בשל גל קיצוצים בתקנים באגף השירות הלאומי במשרד החינוך, עשרות רכזות שירות לאומי יפוטרו ואלפי בנות שירות יישארו ללא יכולת למלא את חובתן ולשרת, כך התריעו העמותות המפעילות ומלוות צעירים וצעירות במסגרת השירות הלאומי.
ראש אגף שירות לאומי במשרד החינוך, דוד פלבר, הודיע לאחרונה לעמותות על קיצוץ צפוי בהיקף של מחצית מהתקנים. כ-4,000 בנות מתנדבות מידי שנה בתקנים השונים של השירות הלאומי. המהלך המקודם עשוי לפגוע משמעותית לא רק בבנות השירות עצמן, אלא בעוד אלפי ילדי חינוך מיוחד, עולים חדשים, חולים ומשתמשי השירות הלאומי.
בעמותות השונות תקפו את המהלך: "דווקא משרד החינוך, שסובל ממחסור בכוח-אדם ונשען על בנות שירות לאומי, קיצץ אלפיים תקנים". הם הוסיפו כי לבנות השירות יש תפקיד משמעותי בחברה הישראלית: "לבנות השרות הלאומי תפקיד חשוב במערכת החינוך, במיוחד בתקופה זו. משמעות הקיצוץ הינה פגיעה במערכת החינוך ובתמיכה בחוסן הלאומי, בעיקר במקומות הסובלים מהיעדר מורים וסייעות”.
“זו גם פגיעה אנושה באלפי בנות דתיות שבשל אורח חייהן הדתי והערכי רואות את תרומתן וייעודן למדינת ישראל בשירות הלאומי בכלל, ובמערכת החינוך בפרט", הוסיפו בביקורת.
ממשרד החינוך נמסר בתגובה: "מדובר בקיצוץ על רקע גידול בהיקף הפעילות, שלא לווה בהתאמה תקציבית מספקת, לצד קיצוצים רוחביים בתקציבי המשרד. המשרד פועל מול משרד האוצר במאמץ להסדרת הפער, ומקווה כי יימצא לכך מענה תקציבי בקרוב".
עוד ב-
משרד האוצר גם הגיב לצעד ומסר: "החלטה על היקף התקנים של משרתי השירות הלאומי בתחום החינוך נמצאת באחריות משרד החינוך. משרד האוצר לא קיצץ בתקני השירות הלאומי, ולהיכרותינו לא קיימת הצדקה לחוסר שכזה". הם הוסיפו: “המשרד המפעיל את תקני השירות הלאומי צריך להסביר מדוע הוא מקדם קיצוץ כזה ולאן מופנה התקציב שמועבר אליו עבור אותם התקנים, ודאי לאחר העברתה של החלטת ממשלה להסדרת רכיב משמעותי בנושא".
הכתבות החמות
תגובות לכתבה(0):
תגובתך התקבלה ותפורסם בכפוף למדיניות המערכת.
תודה.
לתגובה חדשה
תודה.
לתגובה חדשה
תגובתך לא נשלחה בשל בעיית תקשורת, אנא נסה שנית.
חזור לתגובה
חזור לתגובה



